Химия
8 класс
Вопрос
Двум ученикам молодой учитель химии Колбочкин предложил разделить смесь железных опилок и твердого медного купороса. Первый предложил отделить железо магнитом. Второй - растворить купорос в воде и железные опилки отфильтровать. Какие недостатки есть в каждой из методик?
Ответ
При отделении железа магнитом от купороса часть железа останется. Для его последующего отделения надо купорос растворить в воде и отфильтровать раствор. При этом, правда, купорос взаимодействует с железом, но гораздо меньше, чем в случае второго ученика - это главный недостаток второй методики.