Окружающий мир

Что у нас под ногами?. С какими камнями мы познакомились на уроке?

Зачем нужны поезда?. Как устроена железная дорога?

Как живут растения?. Как нужно ухаживать за комнатными растениями?

Проверим себя и оценим свои достижения. Ребята вспоминали, как назвал свою модель Земли ученый, создавший глобус.

Проверим себя и оценим свои достижения. Кто ответил верно?

Что растет на клумбе?. Назовите несколько растений клумбы, цветника?

Откуда в снежках грязь?. Откуда в снежках грязь?

Как живет семья?. Как относятся друг к другу члены семьи?

на что похожа наша планета?. Как движется Земля?

Почему луна бывает разной?. Как люди изучают луну?