Биология

Оцените возможности своего собственного участия в решении экологических проблем. Какие ваши действия могли бы помочь сохранению живого на планете, защите окружающей среды от загрязнений, решению других проблем?

Как строение грибов связано с их образом жизни?

Где живут люди на нашей планете?

Почему лишайники могут селиться в самых сухих местах?

Как происходит выделение вредных веществ у растений?

Благодаря чему хорошо впитывают и удерживают влагу заросли кукушкина льна; сфагнума?

Какие приборы используют в изучении природы?

Почему обмен веществ является основой жизни?

Пусть один ученик приводит примеры неживых предметов, которые обладают одним из признаков живого, а другой - объясняет, какими остальными признаками они не обладают.

Почему при подведении итогов наблюдений нельзя обойтись без сравнения?