Окружающий мир

Луг и его обитатели. Какие травянистые растения можно встретить на лугу в это время года?

Кто живет рядом с тобой. Что такое семья. Рассмотри репродукцию картины и составь по ней рассказ. В своем рассказе обязательно упомяни: где и когда происходит действие картины, чем занимаются дети и взрослые, в каком родстве они находятся между собой. Опиши одежду людей, изображенных на картине. Похожа ли эта одежда на современную?

в некотором царстве. Чтобы сочинять стихи о природе, нужно уметь удивляться! Поэт замечает удивительное в самом обычном явлении. Прочти стихи, которые сочинил мальчик Боря лапин. В чем проявляется его наблюдательность.

Как трудятся россияне. После экскурсии обсудим вопросы. С какими профессиями вы познакомились? Какова последовательность хлебопечения? Какие машины помогают человеку изготовлять хлеб? Какие хлебные изделия производят на этом хлебозаводе?

Лес и его обитатели. Подготовь рассказ-рассуждение: ответь на вопрос: «Почему лес называют сообществом?»

Как трудятся россияне. «Хлеб — всему голова», «Хлеб — батюшка, а водица — матушка», «хлеб да вода — крестьянская еда», «Кто ленится, у того хлеб не родится», «Худ обед, коли хлеба нет».

в некотором царстве. На какие группы подразделяют растения.

Лес и его обитатели. Читая стихотворение, найди ответ на вопрос: «Можно ли подорожник считать лекартсвенным растением».

Сад и его обитатели. Как человек заботится о птицах? Расскажи историю о том, как люди помогают птицам перезимовать.

о правилах поведения. Сравни свой ответ с высказываниями Даши и Егора.