Окружающий мир

Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?. Какие правила поведения в природе мы договорились соблюдать?

Как живут животные?. Как живут животные?

Почему звенит звонок?. Как нужно беречь уши?

Когда появилась одежда?. Как люди одевались в прошлом?

Проверим себя и оценим свои достижения. Учительница предложила устроить в классе выставку фотографий насекомых. Ребята принесли такие фотографии. Чьи фотографии подойдут для выставки?

Проверим себя и оценим свои достижения. На вопрос «Как нужно обращаться с электричеством?» ребята ответили так. Кто ответил на вопрос верно?

Что общего у разных растений?. Какая часть растения находится под землей?

Откуда в снежках грязь?. Как мы узнали, что в снежинках есть грязь?

Когда наступит лето?. Назовите зимние, весенние, летние, осенние месяцы.

Кто такие звери?. Практическая работа.