География

Стороны горизонта. Ориентирование. В каком направлении от школы находится ваш дом? В какую сторону выходит окно кабинета географии? Как вы это определили?

Атмосферное давление. Ветер. Вопрос 10. Определите, в каком направлении будет дуть ветер и в каком случае он будет сильнее: а) 741 мм А — Б 750 мм; б) 763 мм А — Б 758 мм; в) 754 мм А — Б 752 мм; г) 755 мм А — Б 762 мм.

Ледники. Покажите на карте: а) два архипелага; б) два внутренних моря; в) два окраинных моря; г) любой залив Атлантического океана; д) пролив, соединяющий два моря двух океанов и разъединяющий две страны, расположенные на двух материках.

Изображение на физических картах высот и глубин. Вычислите расстояние от Северного географического полюса до Южного через центр Земли.

Географическая долгота. Географические координаты. Вопрос 11. Расскажите, как определить долготу объекта, расположенного: а) на меридиане; б) между меридианами.

строение, значение, изучение. Сравните слои атмосферы Земли по толщине, плотности, составу, изменению температуры в их пределах.

Градусная сеть на глобусе и картах. По карте полушарий в атласе определите, сколько километров от Москвы до Северного полюса и до Южного полюса (без использования масштаба).

Водяной пар в атмосфере. Облака и атмосферные осадки. Сколько водяного пара содержит 1 м3 воздуха при температуре +10 °С, если его относительная влажность: а) 100%; б) 50%; в) 10%?

Рельеф дна Мирового океана. В чём сходство рельефа дна всех океанов Земли?

Движение воды в океане. Назовите основную причину образования поверхностных океанических течений. Как в Мировом океане возникают глубинные течения?