Окружающий мир

в некотором царстве. Рассмотри картину художник И.Т. Хруцкого. Как ты думаешь, что важнее в «грибной охоте» - удача или хорошее знание мест обитания грибов? Если бы тебе так повезло, что бы ты сделал с грибами? Опиши какие грибы есть в корзинке.

о правилах поведения. Вспомни правила дорожного движения. Зачем их нужно соблюдать?

Физическая культура. Какие упражнения ты выполняешь во время физкультминутки в классе?

Мы — жители Земли. Твоё первое знакомство со звездами. Какую часть Луны видно с Земли?

Наши помощники — органы чувств. Вспомни вкус арбуза, апельсина, селедки, яблока, сливы. Что для тебя вкуснее?

Вода и водные жители. Выскажи свое мнение. Почему на болотах не растут большие деревья.

Вода и водные жители. Можно ли сказать, что в рассказе говорится о круговороте воды в природе?

Режим дня. Какой человек устает меньше — организованный или неорганизованный. Почему?

Поле и его обитатели. Похожи ли слова «соломина», «солома», «соломинка», «соломенный»? Если крыша соломенная, то из чего она сделана?

Как трудятся россияне. Какие ценности создает человек своим трудом? Как трудились в старину крестьяне? Чем занимались ремесленники? Какие современные профессии ты знаешь?