География

Как древние люди изучали Землю?

Чем живые организмы отличаются от неживых?

Движется ли земная кора?

Как и почему количество солнечного тепла изменяется при движении от экватора к полюсам?

Какой по счету планетой от Солнца является Земля? Между какими планетами она расположена?

Какова роль подземных вод?

Выясните, какие объекты изображены на плане. Воспользуйтесь «расшифровкой» условных знаков, приведённой на с. 85 (рис. 99).

Сравните гипотезы И. Канта, П. Лапласа и О. Ю. Шмидта. В чём их сходство и различие?

Используя материалы этого раздела учебника, выпишите температуру на разных планетах. Сравните эти данные. Какой вывод из этого можно сделать?

Используя карту «Природные зоны мира», назовите природные зоны, сменяющие друг друга от экватора к полюсам.