Задачи с решениями

Государства и народы Африки и доколумбовой Америки. Каковы были достижения африканцев в культуре?

6 класс Всеобщая история Простая

Вопросы и задания к главе X. Что нового появилось в китайской и индийской цивилизациях в Средние века? Какие традиции, напротив, сохранились со времён Древнего мира?

6 класс Всеобщая история Простая

Вопросы и задания к главе X. Каковы были особенности развития Японии в Средние века? Чем можно объяснить своеобразие её истории и культуры?

6 класс Всеобщая история Простая

Вопросы и задания к главе X. Как изоляция индейцев Америки от цивилизаций остального мира повлияла на их развитие и культуру?

6 класс Всеобщая история Простая

Вопросы и задания к главе X. Какие обстоятельства осложняли, а какие помогали развитию африканских народов?

6 класс Всеобщая история Простая

Вопросы и задания к главе X. Какими изобретениями и открытиями, сделанными в странах Азии и Америки в Средние века, человечество пользуется до сих пор?

6 класс Всеобщая история Простая

В чём проявлялась слабость королевской власти во Франции в IX-XI веках?

6 класс Всеобщая история Простая

Сколько лет в Европе не было ни одной империи (сколько времени прошло между распадом империи Карла Великого и провозглашением императором Оттона I).

6 класс Всеобщая история Простая

Расположите в хронологической последовательности события европейской истории VI-ΧΙ веков:

6 класс Всеобщая история Простая

В чём состояла заслуга Кирилла и Мефодия в развитии славянской культуры?

6 класс Всеобщая история Простая

В чём проявлялось влияние античных традиций на византийское образование и науку?

6 класс Всеобщая история Простая

Расположите в хронологической последовательности события истории Византии и славян в VI-ΧΙ веках:

6 класс Всеобщая история Простая

Объясните причины военных успехов арабов.

6 класс Всеобщая история Простая

Опишите архитектурные особенности и внутреннее убранство средневековой мечети.

6 класс Всеобщая история Простая

Расположите в хронологической последовательности события истории арабов в VI-ΧΙ веках:

6 класс Всеобщая история Простая

В чём состояла власть феодала над зависимыми крестьянами?

6 класс Всеобщая история Простая

Расскажите о жизни крестьян по плану: а) орудия труда; б) хозяйство; в) жилище; г) пища.

6 класс Всеобщая история Простая

Опишите снаряжение рыцаря, замок и его осаду.

6 класс Всеобщая история Простая

Насколько образ «идеального рыцаря» соответствовал реальному облику и поведению господ?

6 класс Всеобщая история Простая

Дайте краткую характеристику ученику, подмастерью, мастеру и старшине ремесленного цеха. Мог ли один человек в течение своей жизни побывать во всех этих ролях?

6 класс Всеобщая история Простая

Составьте логическую цепочку: расположите последовательно причины и последствия открытий и изменений в хозяйстве и обществе, которые в итоге привели к росту городов в Европе в XI—XII веках.

6 класс Всеобщая история Простая

В чём состояли трудности и опасности деятельности купца в Средневековье?

6 класс Всеобщая история Простая

Расскажите о роли Ганзы в европейской торговле.

6 класс Всеобщая история Простая

Из кого состояло население средневековых городов? Кого из них можно отнести к бюргерству?

6 класс Всеобщая история Простая

Расположите в хронологической последовательности события, связанные с историей средневековых городов:

6 класс Всеобщая история Простая