Окружающий мир

Когда появилась одежда?. Как появилась одежда?

Почему в лесу мы будем соблюдать тишину?. Почему это правило необходимо соблюдать?

Как живут растения?. Что произошло с этим растением? Почему?

Проверим себя и оценим свои достижения. Учительница предложила устроить в классе выставку фотографий насекомых. Ребята принесли такие фотографии. Чьи фотографии подойдут для выставки?

Что у нас над головой?. Как найти на небе созвездие Большая Медведица?

Проверим себя и оценим свои достижения. Ребята составляли памятку по уходу за животными живого уголка. Они предложили разные рекомендации. Но учительница включила в памятку только одну из них. Какую?

Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?. Куда загрязненная вода уходит из нашего дома?

Где живут белые медведи?. Какие холодные районы есть на Земле?

Почему идет дождь и дует ветер?. Попробуйте объяснить, почему дует ветер.

Кто такие звери?